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导师有约|朱胜老师:聚焦英文科技论文写作,助力学术能力提升

     山西大学化学化工学院于3月29日下午三点,在文科楼A207成功举办了第15期“导师有约”活动,旨在搭建师生交流平台,促进学术经验分享。活动邀请到了分子科学研究所朱胜副教授作为主讲嘉宾。朱老师作为山西省先进电化学及储能技术委员会委员,长期致力于碳基纳米材料的设计合成及应用研究。在本次讲座中,他以“如何写英文科技论文”为主题,为在场的同学带来了一场内容详实的讲座,深入解析了论文摘要、引言、实验方法和结果讨论等各部分的撰写要点。

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     讲座伊始,朱胜老师以“创新是科研的灵魂”为切入点,强调学术研究需以原创性为根本,并为同学们推荐了多种文献阅读渠道。在引出“为什么要发表文章”的核心命题后,他系统阐释了科技论文的四大要素——创新性、真实性、重要性与可知性,并由此展开对论文写作的深度解析。

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     在主体讲解环节,朱胜老师针对论文各个部分进行了极具针对性的讲解,不仅点明不同部分在论文中的定位与作用,还就同学们在撰写过程中容易出现的逻辑漏洞和表述误区等问题,提出了切实可行的解决策略,帮助大家快速攻克论文写作难关。此外,他特别强调了图表规范的重要性,通过对比分析不规范数据图与专业级可视化图表,直观呈现了学术表达的细节差异。     1743643178116.jpg 1743643181419.jpg

     值得关注的是,朱胜老师现场展示了指导学生论文的修改轨迹,用详实的修改记录生动诠释了“每一篇论文都是师生智慧的结晶”。他指出,优质论文既需要研究者的持续探索,更离不开导师的专业指导与反复打磨,他鼓励同学们在学术道路上与导师保持密切沟通,共同提升科研成果质量。活动尾声,朱胜老师寄语在场学子,“学术发表不仅是科研能力的试金石,更是学术生命的延续。希望大家以此次分享为起点,深耕学术沃土,用高质量成果叩开学术殿堂的大门,为学术生涯书写精彩开篇。”

     本次活动是学院一站式学生社区平台“开物”打造的系列学术交流和思政教育活动之一,通过搭建师生交流平台,旨在为学生提供全方位的学术支持与交流机会,助力科研新人快速成长,持续为学生学术能力提升注入新动力。(图文来源:化学化工学院研究生会)

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